De column van deze week is geschreven door kunsthistoricus en -socioloog Rogier Brom. Over vragen durven stellen en antwoord kunnen geven. Over drempels, intimidatie en geen taal kunnen vinden. Over de kracht en het belang van kunst, ook in het onderwijs.
Wat kijk je?!?!
Als puberjongen was ik eens in een zwembad. Ik was daar wel vaker, maar herinner me een specifieke keer vrij goed. Tijdens een schoolreisje/feestje/weekend/noem eens een reden voor een bezoek aan een zwembad – dat herinner ik me dan weer niet zo goed – bleek ik een andere jongen te lang aan te kijken. Of ik hem ook echt aankeek, kan ik me niet herinneren, maar blijkbaar keek ik in zijn richting en zocht ik daarmee ruzie. [...lees verder...]
